موقع منصة التعلم الرقمي للأونروا موقع منصة التعلم الرقمي للأونروا موقع منصة التعلم الرقمي للأونروا موقع منصة التعلم الرقمي للأونروا
وكالة الأمم المتحدة لإغاثة وتشغيل اللاجئين
الفلسطينيين في الشرق الأدنى

اليوم الثالث

الأسبوع السادس/الصف الرابع/اليوم الثالث: اللغة العربية

 

 حالات كتابة التّاء المربوطة آخر الأسماء

 

أوّلًا: أفتح الملف وأنفِّذ النَّشاط الأوَّل لأتمكّن منّ تحديد شكلي التَّاء المربوطة.

ثُمَّ أقرأ القاعدة الأولى لتحديد كيفيَّة كتابة التَّاء المربوطة.

بعد ذلك أعوُدُ إلى الكتاب صحيفة 103 وأجيب عن السّؤالين الأوّل والرّابع.

 

 

 

ثانيًا: أتأمَّل التَّرسيمة لأتعرَّف إلى بعض مواضع كتابة التّاء مربوطة.

ثمّ أعوُدُ إلى الكتاب صحيفة 103 وأجيب عن السّؤال الثّاني والثّالث والخامس.

Skip to content